تعلن إدارة رعاية الشباب بكلية دار العلوم عن إقامة مسابقة (حفظ القرآن الكريم كاملًا _ نصف القرآن _ربع القرآن _ خمسة أجزاء) مع إتقان أحكام التجويد، فعلى من يرغب في ذلك التوجه إلى رعاية الشباب بالكلية.

    بناء على موافقة السيد الأستاذ الدكتور/ وزير التعليم العالي بإجراء اِنتخابات اِتحاد الطلاب للعام الجامعىِ2022/2023م، وموافقة السيد الأستاذ الدكتور/ رئيس الجامعة، على إجراء اِنتخابات اِتحاد الطلاب بالجامعة.
   تعلن كلية دار العلوم جامعة أسوان عن إجراء انتخابات اِتحاد الطلاب بالكلية للعام الجامعي 2022/2023م.

شروط التقدم للترشح: 

– أن يكون متمتعًا بجنسية جمهورية مصر العربية.
–  أن يكون محمود السيرة وحسن السمعة.
– أن يكون مستجدًا ولم يرسب في أكثر من مقررين من المقررات التي سجلها العام الماضي.
– أن يكون له نشاط طلابي موثق في مجال اللجنة المرشح لها، ويستثنى طلاب الفرقة إعدادي.
– ألا يكون سبق مجازاته تأديبيًا.
– ألا يكون سبق عليه الحكم بعقوبة جنائية، أو جريمة مخلة بشرف.
– ألا يكون منتميًا إلى أي تنظيم أو جماعة إرهابية.

لجان اتحاد الطلاب: 

1- لجان الأسر       2- الثقافية    3- الفنية  4- الإجتماعية والرحلات

5- الرياضية   6- العلمية والتكنولوجية   7- الجوالة والخدمة العامة.

– يتم اِنتخاب عضوين إثنين في كل لجنة من لجان الاِتحاد للدفعة الواحدة.

– يتم اِنتخاب (أمين_ أمين مساعد) لكل لجنة من لجان الاِتحاد، من بين أعضاء اللجنة على مستوى الفرق الدراسية.

–  تجرى الاِنتخابات الخاصة بانتخاب (رئيس_ ونائب رئيس) اِتحاد طلاب الجامعة من بين رؤساء ونواب رؤساء الاِتحادات الطلابية بالكليات، مع مراعاة عدم ازدواج المناصب.

 الجدول المقترح لإنتخابات إتحاد الطلاب

          يتقدم السيد الأستاذ الدكتور/ محمد أحمد أبو الشيخ _عميد كلية دار العلوم جامعة أسوان والسادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، بتهنئة السيد الأستاذ الدكتور/ مجدى محمد إبراهيم _وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، لتجديد عضويته بلجان التحكيم لفحص الإنتاج العلمىِ لشغل وظائف الأساتذة والأساتذة المساعدين بالمجلس الأعلى للجامعات الدورة الرابعة عشر 2022- 2025م.

تعلن كلية دار العلوم  جامعة أسوان عن جداول محاضرات الدراسات العليا برنامج ( الدبلوم _ الماجستير _ الدكتوراه )  للعام الجامعي م2022/2023.

لمعرفة المزيد من خلال الرابط التالي : 

جداول محاضرات الدراسات العليا

تعلن كلية دار العلوم جامعة أسوان عن منح مكافأة التفوق  للطلاب المتفوقين الحاصلين على تقدير (جيد جدا _ اِمتياز ) خلال العامين الجامعين 2020/2021م _2021/2022م, وذلك عن طريق فيزة البريد المصري .

   أعلن الأستاذ الدكتور/ أيمن محمود عثمان- رئيس جامعة أسوان- أن الجامعة قد حافظت على الصدارة في المرتبة الأولى في تصنيف الجامعات الأكبر والأكثر تنوعًا حتى الآن على مستوى جامعات مصر ومن أفضل ٥٠٠ جامعة على مستوى العالم في تصنيف اليوم.

       وأضاف سيادته أن الجامعة تُعد مُصنَّفة الأولى على الجامعات المصرية ومن ضمن أفضل 500 جامعة على مستوى العالم طبقًا لتصنيف تايمز هاير إديوكيشن والذى يعتمد على 13 مؤشر أداء تمت معايرتها بعناية من خلال قياس أداء المؤسسة عبر التدريس والبحث العلمي ونقل المعرفة والإشارات الدولية.

       وفي كلمته أوضح الأستاذ الدكتور/ محمد عبدالعزيز مهلل عرابي _ نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث والمشرف على مكتب التصنيف الدولي بالجامعة، أن الحفاظ على القمة أصعب من الوصول إليها، ويأتي ذلك الإنجاز الجديد الذى يضاف إلى رصيد إنجازات جامعة أسوان العملية والبحثية هو حصاد وثمار مجهودات إدارة الجامعة التي اِستطاعت أن تضع خطة للتطوير رغم التحديات على مدار السنوات الماضية والحالية في مختلف المجالات والقطاعات البحثية والتعليمية والأكاديمية والإنشائية ومدى علاقة الجامعة بالبيئة المحيطة وتأثيرها المجتمعي.

       كما شكر وهنّأ سيادته الباحثين خاصًة وجميع منتسبي الجامعة على تحقيق هذا الإنجاز الذى يدل على مكانتهم العلمية العالمية وعلى مدى جودة الخطة الموضوعة لتقدُّم الجامعة.

 كما أوضح سيادته أننا نعمل على زيادة تحفيز الباحثين لتقديم أفضل ما لديهم لقيادة الجامعة لمكانتها المرجوة عالميًا ووجَّه الشكر لإدارة فريق التصنيف للعمل المتفان في هذا الشأن.

      وأشار سيادته إلى أن جامعة أسوان حصلت على العديد من الألقاب العلمية والبحثية من بين الجامعات العالمية مؤخرًا مما أكسبها سمعة أكاديمية طيبة من بين الجامعات، ويأتي ذلك تتويجًا للمجهودات المجتمعية والعلمية والبيئية والبحثية التي تقوم بها جامعة أسوان حتى أصبحت صرحًا علميًا وبحثيًا بجنوب الصعيد، حيث وصل عدد كلياتها إلى 18 كلية والمعهد الفني للتمريض ومعهد الدراسات الإفريقية ودول حوض النيل الذى تعمل إدارة الجامعة على تطويره حاليًا إلى المكانة المرجوَّة منه للمشاركة في إنجازات الجامعة وذلك عن طريق إعادته للمسار التعليمي والبحثي الصحيح والعمل على تنفيذ برنامج التطوير من خلال تحديث برامج تعليمية جديدة تتواكب مع سوق العمل، وذلك يأتي في إطار التنافس للوصول للعالمية والعمل على تحقيق مراكز متقدمة في مجالات البحث العلمي الدولي.